في أجواءٍ من الثقافة والعلم والمعرفة، سادت لغة الحوار والتفاهم بين المثقفين لدعم وتعزيز المصالحة الفلسطينية، حيث نظمت مؤسسة بال ثينك للدراسات الاستراتيجية المحاضرة الثالثة بعنوان "العلاقة بين السلطات الثلاث في النظام الديمقراطي" ضمن مشروع “تعزيز القيم الديمقراطية والمدنية لدى الشباب” في قطاع غزة بمشاركة 21 من الشباب والشابات و طلبة الجامعات.
وتحدث مدير بال ثينك للدراسات الاستراتيجية أ.عمر شعبان، عن المشروع الذي يستهدف فئة الشباب، باعتبارهم الشريحة الأكبر في المجتمع لرفع مستويات المعرفة الديمقراطية والمدنية لديهم، موضحاً أن الشباب على مدار سنوات الانقسام كانوا الضحية الأبرز له حيث تجمدت العملية الديمقراطية والانتخابات، ما حرم الشباب من ممارسة أحد حقوقهم الأساسية وهو المشاركة في صياغة النظام السياسي من خلال صناديق الانتخابات.
وأضاف: "هنا يأتي دور مؤسسات المجتمع المدني في مساعدة الشباب لبناء الوعي وتعزيزه من خلال التثقيف الديمقراطي والمدني، لذلك جاءت فكرة مشروع تعزيز القيم الديمقراطية والمدنية لدى الشباب لتخدم هذا التوجه الذي تسعى إليه بال ثينك في تعزيز المفاهيم والممارسات الديمقراطية لدى الشباب الفلسطيني".
بدورها أشارت مديرة مركز الأبحاث والإستشارات القانونية والحماية للمرأة الدكتورة زينب الغنيمي، خلال المحاضرة إلي تعريف النظام الديمقراطي ومبادئه والسلطات بأنواعها الثلاث التشريعية ،القضائية والتنفيذية وطرق الفصل بينهما والإشكاليات التي تقع فيها بحسب القانون الأساسي، وتحدثت عن وظائف كل سلطة والواجبات الواقعة عليها والمفهوم الديمقراطي لمبدأ فصل السلطات والتداخل بينهما وصلاحية كل سلطة.
وشهد اللقاء تفاعل كبير من قبل الشباب الذين دعوا في نهاية اللقاء إلي ضرورة توحيد الجهود الشبابية من أجل انتزاع دور حقيقي للشباب خلال المرحلة المقبلة، ومطالبة مؤسسات المجتمع المدني بالمساهمة في بناء الوعي الديمقراطي والحقوقي لدى شريحة الشباب حتي يستطيعوا النهوض والمطالبة بحقوقهم خلال المرحلة القادمة، مع العلم بأن هذا المشروع والذي يستمر لستة أشهر بتمويل من الحكومة الكندية، يتضمن عشر محاضرات تثقيفية وحلقات إذاعية حول قضايا الديمقراطية والتنمية السياسية في المجتمع الفلسطيني، بالإضافة لثلاث دورات تدريبية في موضوعات لها علاقة بمكافحة الفساد وتعزيز أدوات المسائلة المجتمعية والشفافية في المجتمع الفلسطيني، حيث أن بال ثينك عملت على استحضار كفاءات علمية ومتخصصة في هذا المجال خلال فترة المشروع .
